GENERACIONES EN LA ESCUELA

Será verdad que para hablar en España es imprescindible gesticular con las manos y gritar para hacerse oir por volumen y no tanto por el mensaje?

La sensación en cualquier calle española es que todo el mundo lleva el móvil pegado a la oreja, pero se comunica a distancia a gritos y no por la señal digital de la tecnología.

Pero en Europa tantos o más viandantes llevan el móvil en la oreja y se comunican; pero no se les oye en absoluto las conversaciones.

Mi teoría no es que la gente 'del norte' no griten (alemanes, nórdicos, franceses o británicos) y en cambio los latinos necesariamente sí (a los italianos y sus telefoninos tampoco los oyes por la calle normalmente, y sí que hablan). Mi opinión es que la diferencia son las GENERACIONES ESCOLARIZADAS.

Nuestro país prácticamente está viviendo la 2 o 3 generación que de un modo masivo disfruta de un nivel de escolarización y estudios standar con el resto de Europa. Y al resto que van al menos por la 5 o 6 generación de ciudadanos educados (educación básica, media y universitaria al alcance de todo aquel que quiera y tenga capacidad) se les nota ese adelanto entre otras cosas en el SILENCIO con el que se comunican, en no necesitar gritar para hacerse entender; y en valorar por tanto que las opiniones de los demás valen como mínimo lo mismo que las de uno.

Viendo a los estudiantes de hoy (y no creo caer en el tópico de lo mal que está la juventud), ¿estaremos progresando en el sentido adecuado?. ¿Se parecen las conversaciones y actitudes de los adolescentes o universitarios españoles a las de sus 'colegas' tales como noruegos, holandeses, luxemburgueses, o irlandeses?

Seguirán las reflexiones sobre el número de generaciones que lleva una sociedad escolarizando de un modo masivo, obligatorio y universal.